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EAT课程——英语提升训练课程

EAT课程是阶点国际课程中心倾力打造的英语提升训练课程,全称为English advancement training。课程采用全外教的上课模式,通过听,说,读,写四个方面来帮助学生吃透英语学习中的知识点和难点,打好基础,提升突破。尤其针对中国学生比较薄弱的听说以及写作方面加强训练,开拓学生的国际化视野,培养其跨文化交际的能力,并在实际生活中得以运用。

第一阶段

沟通英语系列之听说课程
Social Communication Skills:Speaking & Listening
阶点采用《澳洲共同语言参考标准》。除了老师在课上传授的知识技能,听说课程也帮助学生养成条件反射式的认知能力,并培养在西方教育环境中取得成功所必需的其他良好习惯,从而真正实现我们培养下一代具备国际思维的青年领袖的终极目标。我们采用的《WINGS》系列丛书,是由澳洲的语言学专家编写,经过数年的实践证明,该方法能帮助学生在教师的引导下尽可能多地多说、多练、重复练习,从而为今后的实际运用打下扎实的基础。
该课程分为3个级别,每个级别30个课时起售,可小班化教学,每班4-8人;也可针对不同学生进行1对1个性化课程。
注:每个级别结束都有对应的测试来判断学生是否具备下个阶段学习的能力。
思辨能力之叙述文写作
Critical Thinking Skills:Expressive Writing
阅读和写作第一级别“叙述文写作”是基础写作课程,旨在发展和强化两个主要的叙事方式:描述和说明。本课程的前十课主要集中在深入理解和练习描述性写作的标准惯例。学生将习得如何完成描绘性内容、包括如何通过感官细节和比喻性语言让读者感同身受,而非通过阐述事实。本课程的后半部分,学生需要将描绘性内容整合入叙述文写作中。他们将学会检验故事结构,叙述文的主要构成元素,练习有效使用多种文学技巧,在故事发展过程中描述人物和地点。在课程的最后几课,学生们需要自主起草两篇叙述文章,老师给出反馈后重复修饰提炼几次完稿。主要内容包含写作发展过程的练习、写作前提纲挈领及之后的润色修改,有效地表述个人经历等。
该课程包括20堂课,每堂课2个小时,共40个课时。每班4-6人。

第二阶段

思辨能力之议论文写作
Critical Thinking Skills: Persuasive Essays
前期必修课程:思辨能力之叙述文写作。
该课程将首先进行阅读部分教学,之后进行写作部分教学。通过阅读课程的铺垫,让学生在自己下笔写作前熟悉并掌握西方思想和学术文章的基本特征。经过阅读部分的学习,学生将学会带着辩证的眼光看待观点类文章,在学会分析、评价的同时将这些技巧融入日常阅读习惯中。在写作部分,学生将完成至少3篇英语作文,每篇作文关注一个写作技巧(高阶课程将会涉及更多写作练习和技巧传授)。
经过写作部分的学习,学生将学会用符合西方学术标准的方式展开、支持、组织自己的观点。该课程是由阶点研发部门的专家团队制定课程计划,在对不同的资料、教材进行整合、归纳后取其精华,授课老师会据此进行课堂教学。
在阅读部分,我们选用真实的当下事件为主题,相关时事文章为材料,提供各类难易程度的文本供不同语言程度的学生使用,但所学的阅读技能一致。
该课程包括20堂课,每堂课2个小时,共40个课时。每班4-6人。
公开演讲与演示技巧课程
Public Speaking & Presentation Skills
前期必修课程:沟通英语系列之听说课程三级或以上。
公开演讲课程旨在让学生掌握沟通技能,从而有效地在一群人面前表达观点和情感。该课程关注西方汇报陈述的构思设计---想讲清楚什么内容,想达到什么目的,并确保演讲能完成以上目的,这些基本技能被运用在学习、生活中的各种场合。该课程同时涵盖有关西方交流方式的基本特征介绍。在该课程中,学生需要完成3个汇报陈述(自我介绍、世界时事、兴趣爱好),并通过老师、同伴的紧密合作,确保能够正确、顺利得将所学转化为所用。每堂课老师都会针对一个新的技能进行讲解,并要求学生在之后的汇报陈述中对其进行实际应用,通过渐进式地教学巩固,帮助学生建立对于每个知识点的全面认识。该课程由阶点美国课程中心课程研发部门的专家团队制定课程计划,在对不同的资料、教材进行整合、归纳后取其精华,授课老师会据此进行课堂教学。
该课程共分3个级别,每个级别包含10堂课,每堂课2小时(共20个课时),每班4-6人。
思辨能力之文学解析
Critical Thinking Skills: Literary Analysis
前期必修课程:思辨能力之议论文写作。
本课程旨在通过阅读精心挑选出的英文经典,让学生在较短时间内了解不同文学体裁的特点,并掌握细致分析文学作品内部结构、撰写说明文章的能力。在整个过程中,学生将通过互相提问来不断提升自我表达能力和批判思考能力。我们甄选符合美国高中十年级荣誉英语(Honor English)课程要求及难度的短篇文章节选,带领学生进行精读和分析。
该课程包括10堂课,每堂课2个小时,共20个课时。每班4-6人。


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